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     !!! GRAND CONCOURS DE POISSONS D'AVRIL !!!

    Semaine du 30 mars au 3 avril

    Ce n'est pas parce que nous ne sommes pas au collège qu'on ne peut pas coller des poissons!

    Je vous invite à fabriquer un ou plusieurs poissons. 

    Vous pouvez ensuite le(s) coller à votre fenêtre (ou dans le dos de vos frères et sœurs !)

    Semaine du 30 mars au 3 avril 

    Quelques inspirations ci-dessous :

    poisson pince à linge Comment faire : poisson pince à linge - les griottes papotent

     

    Semaine du 30 mars au 3 avril

     

     

    Comment faire : poisson surprise - moi je fais

     

      

    Semaine du 30 mars au 3 avrilcomment faire : poisson-paille - kidiklik

     

     

    Semaine du 30 mars au 3 avril

     

     

     

    comment faire : koinobori - squirellyminds

    (site en anglais, mais il suffit de suivre les photos)

     

     

    Bravo aux artistes !

    Poissons d'avril

     

     


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  • Voici les réalisations gourmandes des élèves pour garder le moral pendant le confinement : Miam Miam !

    Maintenant il va falloir faire du sport pour éliminer tout ça !

     

    Télécharger « recette sablés pâte à tartiner.pdf »

    Concours de pâtisserie

     

     

    Les bonnes crêpes !  

    Concours de pâtisserie


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  • Bonjour à tous, 

    on débute la 3ème semaine de confinement. J'espère que vous vous portez tous bien et que vous trouvez votre rythme entre travail et activités annexes...

     

    concours de pâtisserie Semaine du 23 au 27 mars

    J'attends vos belles photos qui donnent envie ! 

    Un premier exemple ici : concours de pâtisserie

     

    Et sinon, ...

     

    Certains élève ne m'ont rendu aucun travaux depuis le début du confinement...j'aimerais avoir de leurs nouvelles!

    Si cela peut vous aider, je dépose ICI  un exemple de planning pour organiser son temps de travail sur la semaine.

     

     

    Au programme cette semaine : 

     

    ¤ les petits rituels du matin :

    1 - écrire la date dans les trois langues et en abrégé

    (exemple : Lundi 16 mars 2020 - Monday 16th march 2020 - Montag, den 16. März 2020 - 16/03/2020)

    2 - en anglais, écrire le nom du jour d'hier, celui d'aujourd'hui et celui de demain

    (Yesterday, it was ... - Today, it is ... - Tomorrow, it will be ...)

    3 - Donner la météo du jour en français, anglais et allemand.

    -> aides en anglais ici

    -> aides en allemand ici

    4 - Feelings - dire comment on se sent, poser la question à ses proches :

    -> documents ici

     

    Lundi 30 mars

    Rappel : pour aujourd'hui : vous devez me faire parvenir votre travail sur le chapitre 2 partie 2 de L'oeil du loup (séance 4).

    Français :

    Lecture-compréhension : L'oeil du loup -> pour jeudi 2 avril

     

    Séance 5 - chapitre 3

    Questions à télécharger ici  (version traitement de textes modifiable pour ceux qui veulent travailler à l'ordinateur)

    ou 

    ici (version PDF pour impression ou réponse sur papier)

    Scan des pages correspondantes et version audio envoyés aux familles par mail le 26 mars.

     

    Détente : 

    jeu des 7 erreurs ici

    coloriage d'oeuvre d'art ici

    à la manière de ... ici

     

     

    Mardi 31 mars

    Français :

    ¤ Orthographe :

    - Relire les mots invariables des deux premières semaines

    - faire la dictée en ligne (ici : Dictée de mots invariables - 3) ou sur le cahier (20 mots choisis et dictés au hasard par le parent)

    - revoir (ou apprendre) les mots invariables suivants : 

    Télécharger « Mots invariables - liste 3.pdf »

     

    Mathématiques :

    Calcul mental : s'entraîner avec de petits calculs sur :

    ¤ les compléments à 10 et à 100,

    ¤ les tables de 2, 3, 4, 5 et 10,

    ¤ de petites additions ou soustractions dans les activités du quotidien (résultat jusqu'à 20 ou 50 pour les élèves les plus à l'aise)

    Calcul : Revoir - apprendre les tables de multiplications de 6 et 7. (nouvelles applications en ligne sur cette page)

    Problème : Sujet téléchargeable ici : Télécharger « problèmes série 2 - problèmes à étapes.pdf »

     -> pour vendredi 3 avril (un problème par jour)

     

     

    Mercredi 32 mars

    Français :

    ¤ Lecture-compréhension

    Lire le documentaire suivant : Comment fonctionne un distributeur de boissons - Astrapi - Avril 2011 

    et répondre aux questions ICI

    -> réponses à me renvoyer pour ce soir

     

    ¤ Arts plastiques :

     

     !!! GRAND CONCOURS DE POISSONS D'AVRIL !!!

    Semaine du 30 mars au 3 avril

    Ce n'est pas parce que nous ne sommes pas au collège qu'on ne peut pas coller des poissons!

    Je vous invite à fabriquer un ou plusieurs poissons, à le(s) prendre en photo et à me le(s) envoyer d'ici la fin de la semaine -> vos œuvres visibles ici

    Vous pouvez ensuite le(s) coller à votre fenêtre (ou dans le dos de vos frères et sœurs !)

    Semaine du 30 mars au 3 avril 

    Quelques inspirations ci-dessous :

    poisson pince à linge Comment faire : poisson pince à linge - les griottes papotent

     

    Semaine du 30 mars au 3 avril

     

     

    Comment faire : poisson surprise - moi je fais

     

      

    Semaine du 30 mars au 3 avrilcomment faire : poisson-paille - kidiklik

     

     

    Semaine du 30 mars au 3 avril

     

     

     

    comment faire : koinobori - squirellyminds

    (site en anglais, mais il suffit de suivre les photos)

     

     

    Français : 

    ¤ Lecture-compréhension

    Lire L’œil du loup - Chapitre 3 - parties 4 à 6 pour vendredi 3 avril

    Scan des pages correspondantes et version audio envoyés aux familles par mail le 1er avril.

    A nouveau, l'idéal est d'essayer de lire d'abord le PDF pour ceux qui le peuvent, puis d'écouter la version audio en suivant le texte si c'est possible.

     

    Ne lisez pas tout d'un seul coup. Il y a 3 parties l'idéal est de lire une partie par jour. 

     

    Jeudi 2 avril

    Travaux à rendre aujourd'hui : 

    - Lecture-compréhension : L'oeil du loup - Séance 5 : chapitre 3

     

    Français :

    - Conjugaison :

    aujourd'hui nous révisions le présent des verbes du 1er groupe.

    Rappels et exercices à télécharger ICI (issus du site Bout de gomme)

     pour lundi 6 avril

     

    Mathématiques :

    Calcul mental :

    s'entraîner avec de petits calculs sur les compléments à 10 et à 100, les tables de 2, 3, 4, 5, 6, 7 et 10, de petites additions ou soustractions dans les activités du quotidien (résultat jusqu'à 20 ou 50 pour les élèves les plus à l'aise)

    Géométrie :

    Droites parallèles et perpendiculaires

    Voici un dossier pour revoir (normalement ! ) ces notions. Pour le moment on ne s'intéresse qu'à la reconnaissance des droites parallèles ou perpendiculaires, pas à la manière de les tracer.

    Télécharger « Parcours Géométrie - partie 1.pdf »

    Cela peut paraître long, mais pas de panique, les documents sont grands et le travail accessible.

    Je vous propose l'organisation suivante :

    - jeudi 2 avril : pages 1 à 7

    - vendredi 3 avril : pages 8 et 9

    - lundi 6 avril : pages 10 et 11

    - mardi 7 avril : pages 12 et 13.

    L'ensemble du travail est donc à faire pour mardi 7 avril

     

    Détente : 

    jeu des 7 erreurs ici

    coloriage d'oeuvre d'art ici

     

    Vendredi 3 avril

    Travaux à rendre aujourd'hui : 

    Problème : problèmes série 2 - problèmes à étapes (donné mardi 31 mars)

     

    Travaux du jour :

     Français :

    Lecture-compréhension : L'oeil du loup -> pour lundi 6 avril

     

    Séance 6 - chapitre 3 - parties 4 à 6

    Questions à télécharger ici  (version traitement de textes modifiable pour ceux qui veulent travailler à l'ordinateur)

    ou 

    ici  (version PDF pour impression ou réponse sur papier)

    Scan des pages correspondantes et version audio envoyés aux familles par mail le 1er avril.

     (anciens questionnaires et aides disponibles ici)

     

    Semaine du 30 mars au 3 avrilDernière minute : un beau projet de partage entre Ulis, établissements Semaine du 30 mars au 3 avrilmédicaux sociaux, hôpitaux et EHPAD auquel je souhaiterais que nous participions massivement !

    TOUTES LES INFORMATIONS ICI !!!

     

     

     

     

    De nombreux travaux en retard et à rendre, donc pas d'autre travail donné aujourd'hui pour lundi 

    Pensez

    - pour lundi 6 avril :

                     ¤ L’œil du loup - chapitre 3 - questions sur les parties 4 à 6 (donné le vendredi 3 avril)

                     ¤ Conjugaison - présent des verbes du 1er groupe (donné le jeudi 2 avril)

                     ¤ Géométrie - Polygones (donné le jeudi 26 mars)

    pour mardi 7 avril :

                     ¤ Parcours géométrie - sécantes/parallèles/perpendiculaires (donné le jeudi 2 avril)

     

     

    Pensez également :

    - aux rituels de la date et de la météo chaque jour,

    - à lire un peu,

    - à faire un peu de calcul mental chaque jour,

    - à vous changer les idées en faisant des activités manuelles (nouveau jeu des 7 erreurs ici, votre portrait à la manière de Pablo Picasso ici), un peu de sport, ... (vous pouvez aussi partager avec nous vos occupations non-scolaires : comment occupez-vous vos journées une fois le travail fini ? photos, dessins, textes, enregistrement audio, ... tous les supports sont acceptés!)

     

     Le concours de pâtisserie est toujours ouvert !!

    Semaine du 30 mars au 3 avril                                Semaine du 23 au 27 mars

    ceux qui sont intéressés peuvent m'envoyer une photo et la recette de leur production du week end. (gourmandises visibles ici)

    Je les posterai sur le blog.

    A vos fourneaux!

     

     

     

     Le CONCOURS DE POISSONS D'AVRIL reste lui aussi ouvert

    Semaine du 30 mars au 3 avrilSemaine du 30 mars au 3 avril                 

    Ce n'est pas parce que nous ne sommes pas au collège qu'on ne peut pas coller des poissons!

    Je vous invite à fabriquer un ou plusieurs poissons, à le(s) prendre en photo et à me le(s) envoyer 

     -> vos œuvres visibles ici

     

     

    Semaine du 30 mars au 3 avril


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  • Ci-dessous des idées d'activités en arts plastiques pour créer tes œuvres d'art à la manière d'un artiste célèbre.

    • à la manière de Pablo Picasso : Portrait de Dora Maar

    A la manière de ...  A la manière de ...

     

    Le mouvement cubiste, apparu au début du 20ème siècle grâce à des artistes tels que Picasso et Braque notamment, représente les portraits et les paysages avec des formes géométriques.

    Ici, il n'y a pas de perspective.

    Pour les portraits par exemple, Picasso utilise d'un côté du visage une représentation de face, l'autre côté du visage étant vue de profil, ce qui donne un côté "monstrueux à ce visage qui peut avoir un seul œil, deux nez, ...

    A la manière de ...

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    - en ligne : créé ton oeuvre d'art à partir de dessins à placer sur un fond.

    dessiner à la manière de Picasso - Lumni

    - à la maison sur du papier : 

    exemples de productions d'élèves : 

    A la manière de ...A la manière de ...A la manière de ...A la manière de ...


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  • Pour se familiariser avec des œuvres d'art, il est possible de les colorier.

    C'est ce que propose le site dessinemoiunehistoire.net

     

    Aujourd'hui, je vous propose de colorier une oeuvre de Pablo Picasso, probablement la plus célèbre :

    Colorier des œuvres d'art

     

    Le travail d'aujourd'hui portant sur une oeuvre d'Arcimboldo, vous trouverez ci-dessous un coloriage "à la manière de ..." du site de Sanleane

    Colorier des œuvres d'art

     

     

    Coloriages d’œuvres de Vincent Van Gogh

    - Les tournesols :

    - Ciel étoilé :

     

    Un coloriage inspiré d'une oeuvre d'Henri Rousseau dit, "Le douanier Rousseau"

    Colorier des œuvres d'art

     

     

    A ton tour, colorie La Joconde de Léonard de Vinci (issu du site Hugo l'escargot)

    Colorier des œuvres d'art


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